[1]
Jaouhari, A. and Syaifullah, M. 2022. The Centrality of Conceptual Metaphor in Second Language Teaching and Learning | Markaziyyah al Isti’aroh Attashowuriyah Fii Ta’lim wa Ta’allum Allughah Atsaniyah: مركزية الاستعارة التصورية في تعليم وتعلم اللغة الثانية. Mantiqu Tayr: Journal of Arabic Language. 2, 1 (Jan. 2022), 75–96. DOI:https://doi.org/10.25217/mantiqutayr.v2i1.2166.