Jaouhari, Ahmed, and Muhammad Syaifullah. 2022. “The Centrality of Conceptual Metaphor in Second Language Teaching and Learning | Markaziyyah Al Isti’aroh Attashowuriyah Fii Ta’lim Wa Ta’allum Allughah Atsaniyah: مركزية الاستعارة التصورية في تعليم وتعلم اللغة الثانية”. Mantiqu Tayr: Journal of Arabic Language 2 (1):75-96. https://doi.org/10.25217/mantiqutayr.v2i1.2166.