M. K. Umam and R. K. Nada, “The Complexity of Arabic Learning During the Covid-19 Pandemic at MIN 1 Yogyakarta | Kompleksitas Pembelajaran Bahasa Arab pada Masa Pandemi Covid-19 di MIN 1 Yogyakarta (Masalah, Kurikulum, Keterlibatan Orang Tua)”, Man. Tayr. J. Arab. Lang, vol. 1, no. 2, pp. 167–182, Jul. 2021.