Ashari MY, Mahfudhoh R. The Strategy of Arabic Learning for Inclusion Students in Islamic Primay School of Islamiyah Wathoniyah Jombang | Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Siswa Inklusi di Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Wathoniyah Jombang: استراتيجية تعليم اللغة العربية عند طلبة التعليم الجامع بمدرسة الإسلامية الوطنية الإبتدائية الإسلامية جومبانج. Man. Tayr. J. Arab. Lang [Internet]. 2021 Jun. 10 [cited 2026 Mar. 2];1(2):83-100. Available from: https://journal.iaimnumetrolampung.ac.id/index.php/mantiqutayr/article/view/1567