Rahmawati, N. K., & Hanipah, I. R. (2018). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Garis Singgung Lingkaran. Numerical: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 2(1), 43–48. https://doi.org/10.25217/numerical.v2i1.185