Safira, Suci Aulia, Sahwa Anisa, Nurul Habibah, Tiara Desky, and Misrina Misrina. 2025. “Implementasi Tahap Enaktif-Ikonik-Simbolik (EIS) Bruner Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Operasi Perkalian Pada Siswa Sekolah Dasar: Studi Literatur Tingkat Dasar”. Numerical: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 9 (2):369-80. https://doi.org/10.25217/numerical.v9i2.6887.