Cahyani, R. and Khusna, H. (2025) “Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik dengan Pendekatan ESD Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMA ”, Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 9(1). Available at: https://journal.iaimnumetrolampung.ac.id/index.php/numerical/article/view/6228 (Accessed: 6 July 2025).